互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室依托西北师范大学成立管理委员会，并成立学术委员会，实行管理委员会和学术委员会领导下的实验室主任负责制，建设以互联网教育云服务关键技术、自适应数字化教育资源开发关键技术、互联网教育大数据决策与评估关键技术等研究与开发中心为主的科研、实验与服务紧密结合的组织和管理模式。

工程实验室隶属于甘肃省发展和改革委员会直接管理，业务归属于西北师范大学进行管理，设实验室主任1名，实验室副主任若干名，并配备专职实验室工作人员若干名。

1.实验机构设置

互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室下设互联网教育云服务关键技术、自适应数字化教育资源开发关键技术研发中心，互联网教育大数据决策与评估关键技术研究中心和办公室，根据研究发展需要后期增设相关中心。

①互联网教育云服务关键技术研发中心职责

互联网教育云服务关键技术研发中心围绕教育云的基础理论、标准及规范，教育云服务环境构建与管理技术，教育云中知识管理技术和学习分析技术等开展研究。主要从多学科交叉融合的视角重点进行基于大数据的学习行为分析技术、云端个性化资源推送技术的研究。

②自适应数字化教育资源开发关键技术研发中心职责

自适应数字化教育资源开发关键技术研发中心将围绕自适应数字化教育资源交互设计、界面设计、自适应数字化资源开发和集真实与虚拟情境于一体的虚拟现实和增强现实学习环境构建中的关键技术开展研究，并提供数字化教育资源设计与开发技术支持服务。

③互联网教育大数据决策与评估关键技术研究中心职责

互联网教育大数据决策与评估关键技术研究中心围绕互联网教育决策与评估数据采集规范与预测模型、提供互联网教育决策与评估咨询服务、合作搭建甘肃“教育大数据中心”开展研究工作。

④办公室主要职责

办公室的主要职责如下：负责工程实验室的日常行政工作；人事、档案管理；生活及后勤保障；收集国内外互联网教育新技术、新产品、新系统等方面的技术信息；负责与国内大专院校的研究合作项目的洽谈和签约；与国内同行企业进行成果转让的相关洽谈签约等工作；负责为企业、学校、教育管理部门培训技术管理教学与应用人才；对工程实验室项目进行预算与决算，进行审核。

2.工程实验室人员的主要职责

①工程实验室主任主要职责

工程实验室主任主要职责如下：主持工程实验室全面工作和重大事务的决策；贯彻执行国家有关方针和政策，引导工程实验室实现战略目标，制定实验室的年度发展规划和年度工作计划；安排工程实验室经营计划，对工程实验室的研究和经营行为负责；策划工程实验室管理体系的建立完善与实施；负责工程实验室人员计划和具体事宜，负责组织对全体人员的考核；负责签发实验室重要文件，审阅实验规范、操作规程等内部文件，代表实验室向上级部门汇报工作；制定实验室的岗位责任制，督促检查实验室日常管理工作以及各项规章制度的落实情况，定期组织检查安全措施；充分利用实验室仪器设备、技术力量，在完成科研任务的基础上积极开展对外服务的业务活动。

②实验室副主任主要职责

工程实验室副主任按照分工，主要职责如下：主要完成实验室主任分配的各项管理事务，具体负责实验室的技术开发、技术应用的研究工作及经营、管理等日常工作；在实验室主任领导下，负责实验室的科研与技术工作；认真贯彻落实与研究项目有关的方针政策，严格执行国家颁发的技术标准和行业标准、规程规范、条例、规定；组织编制和审批本单位实验技术和科研工作方面的管理制度、操作规程和实施细则；组织编制本实验室科技发展规划和年度计划，提出年度技术方案，制定技术措施推动科技进步；负责组织科技攻关、科技交流、新技术的引进和推广应用；组织并主持各类专业人员进行培训和技能考核，及时组织解决实验过程中的技术难题；负责组织研究项目的检测报告和科研成果的终审验收工作；负责收集与本实验室有关的各类标准、方法、操作规程和标准参考物；参与质量体系审核和评审工作。

③研发岗位的主要职责

研发岗位的主要职责如下：完成实验室主任分配的研究开发任务；严格执行程序文件及其他有关质量保障体系文件，保证研发产品准确可靠；保持实验室工作环境和仪器设备的整洁有序，满足实验工作的要求；不断学习本专业领域的新技术新方法，努力提高自己的业务水平，以适应信息技术领域不断的发展需要。